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/ Public Speaking Strategie…or Success (2nd Edition) / Public Speaking Strategies for Success Second Edition - David Zarefsky (AB Interactive) (2000).ISO / mac / media / ch01 / acp025a / ACP025A.HTM OLDER < prev   
Text File  |  1999-05-19  |  13KB  |  500 lines
  1. <!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"
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  4. <HEAD>
  5.    <TITLE> Zarefsky Interactive Edition </TITLE>
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  8.  
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  11. <!--
  12.  
  13.  
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  15. window.onerror = new Function("return true;");   //******* ERROR MESSAGE SUPPRESSION  *********//
  16. var newWinSuppressor = 1;
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  18. bookTitle = "Zarefsky Interactive Edition";
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  27. var innerNumMode = 1;
  28. //
  29. // -2 == Use capital letters instead of numerals
  30. // -1 == no innernumber, but for email, there is the outernumber followed by letter:" 4-b.)"
  31. //  0 == no innernumber (no numbers at alll appearing in generated window)
  32. //  1 == increment innernumber
  33. //  2 == reset innernumber every problem
  34.  
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  56.  
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  64.  
  65.  
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  67. <TABLE BORDER=0 CELLSPACING=4 CELLPADDING=4 WIDTH="85%">
  68.  
  69. <TR>
  70. <TD>
  71. </TD>
  72. </TR>
  73. </TABLE>
  74. <!-- ================================================================================================= -->
  75.  
  76. <TABLE BORDER=0 CELLSPACING=4 CELLPADDING=4 WIDTH="85%">
  77.  
  78. <TR>
  79. <TD>
  80. <H2><!-- HEADING -->
  81.  
  82. Learn About Coping with Nervousness from Your Last Speech
  83.  
  84.  
  85. </H2>
  86. </TD>
  87. </TR>
  88. </TABLE>
  89. <!-- ================================================================================================= -->
  90. <TABLE BORDER=0 CELLSPACING=4 CELLPADDING=4 WIDTH="85%">
  91. <TR>
  92. <TD>
  93.  
  94.  
  95. What can you learn from your last speech?  Even if you have not done a presentation in your speech class, think back to the last time that you spoke to an audience.  By reflecting on that last experience, you can gain insights about the speaking process.
  96.  
  97. </TD>
  98. </TR>
  99.  
  100.  
  101. </TABLE>
  102. <!-- ================================================================================================= -->
  103.  
  104.  
  105.  
  106. <!-- $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ -->
  107.  
  108.  
  109. <TABLE BORDER=0 CELLPADDING=4 CELLSPACING=4 WIDTH="85%"> 
  110.  
  111. <TR><TD COLSPAN=3>
  112. <HR NOSHADE SIZE=1 WIDTH="100%">
  113. </TD></TR>
  114.  
  115. <!-- ================================================================================================= -->
  116.  
  117.  
  118.  
  119. <TR> <TD ALIGN=LEFT VALIGN=TOP WIDTH="2%">
  120. <B>1.</B></TD> <TD COLSPAN="2" ALIGN=LEFT VALIGN=TOP>
  121. Check one of the following:
  122. </TD></TR>
  123.  
  124. <TR><TD> </TD>
  125. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  126. <INPUT TYPE="radio" NAME="numberone"></TD>
  127. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I experienced a very high level of anxiety about speaking. 
  128. </TD></TR>
  129.  
  130. <TR><TD> </TD>
  131. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  132. <INPUT TYPE="radio" NAME="numberone"></TD>
  133. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I experienced a moderately high level of anxiety about speaking. 
  134. </TD></TR>
  135.  
  136. <TR><TD> </TD>
  137. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  138. <INPUT TYPE="radio" NAME="numberone"></TD>
  139. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I  experienced a moderate level of anxiety about speaking 
  140. </TD></TR>
  141.  
  142. <TR><TD> </TD>
  143. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  144. <INPUT TYPE="radio" NAME="numberone"></TD>
  145. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I  experienced a moderately low level of anxiety about speaking. 
  146. </TD></TR>
  147.  
  148. <TR><TD> </TD>
  149. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  150. <INPUT TYPE="radio" NAME="numberone"></TD>
  151. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I  experienced low anxiety about speaking. 
  152. </TD></TR>
  153.  
  154.  
  155. <!-- =================================================================================== -->
  156.  
  157.  
  158. <TR><TD COLSPAN=3><HR WIDTH="100%"></TD></TR> 
  159. <TR> <TD ALIGN=LEFT VALIGN=TOP>
  160. <B>2.</B></TD> <TD COLSPAN="2" ALIGN=LEFT VALIGN=TOP>
  161. To the extent that I experienced anxiety, the following factors seemed to apply: (Check as many as are applicable.)
  162. </TD></TR>
  163.  
  164.  
  165. <TR><TD> </TD>
  166. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  167. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  168. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I experienced the fear of failure. 
  169. </TD></TR>
  170.  
  171. <TR><TD> </TD>
  172. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  173. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  174. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I felt fearful because the experience and situation of public speaking were     unfamiliar. 
  175. </TD></TR>
  176.  
  177. <TR><TD> </TD>
  178. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  179. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  180. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I felt fearful because I thought my audience was judging me. 
  181. </TD></TR>
  182.  
  183. <TR><TD> </TD>
  184. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  185. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  186. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I felt fearful because I saw myself as the center of attention. 
  187. </TD></TR>
  188.  
  189. <TR><TD> </TD>
  190. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  191. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  192. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I felt fearful because I felt I had so little in common with my audience. 
  193. </TD></TR>
  194.  
  195. <TR><TD> </TD>
  196. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  197. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  198. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I experienced physical symptoms of nervousness that I had not anticipated. 
  199. </TD></TR>
  200.  
  201. <TR><TD> </TD>
  202. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  203. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  204. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I did not feel completely sure about what I wanted to say. 
  205. </TD></TR>
  206.  
  207. <TR><TD> </TD>
  208. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  209. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  210. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I did not think that my topic was very important or meaningful to my audience. 
  211. </TD></TR>
  212.  
  213. <TR><TD> </TD>
  214. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  215. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  216. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I had the expectation that I probably would not be very successful. 
  217. </TD></TR>
  218.  
  219. <TR><TD> </TD>
  220. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  221. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  222. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I felt that I did not have enough skill at public speaking to succeed. 
  223. </TD></TR>
  224.  
  225. <TR><TD> </TD>
  226. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  227. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  228. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I did not display behaviors of confidence. 
  229. </TD></TR>
  230.  
  231. <TR><TD> </TD>
  232. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  233. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  234. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> I did not practice my speech enough. 
  235. </TD></TR>
  236.  
  237. <!-- =================================================================================== -->
  238.  
  239.  
  240.  
  241. <TR><TD COLSPAN=3><HR WIDTH="100%"></TD></TR> 
  242. <TR> <TD ALIGN=LEFT VALIGN=TOP>
  243. <B>3.</B></TD> <TD COLSPAN="2" ALIGN=LEFT VALIGN=TOP>
  244.  
  245.  
  246.  
  247. The best part of my speech was:
  248.  
  249.  
  250. </TD></TR>
  251. <TR><TD> </TD>
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  253. <TEXTAREA NAME="C" WRAP="physical" COLS=72 ROWS=5></TEXTAREA>
  254.  
  255. </TD></TR>
  256.  
  257. <!-- =================================================================================== -->
  258.  
  259.  
  260.  
  261. <TR><TD COLSPAN=3><HR WIDTH="100%"></TD></TR> 
  262. <TR> <TD ALIGN=LEFT VALIGN=TOP>
  263. <B>4.</B></TD> <TD COLSPAN="2" ALIGN=LEFT VALIGN=TOP>
  264.  
  265.  
  266. For my next speech, the area I want to target for improvement
  267.  
  268.  
  269. </TD></TR>
  270. <TR><TD> </TD>
  271. <TD COLSPAN="2">
  272. <TEXTAREA NAME="D" WRAP="physical" COLS=72 ROWS=5></TEXTAREA>
  273.  
  274. </TD></TR>
  275.  
  276. <!-- =================================================================================== -->
  277.  
  278.  
  279.  
  280.  
  281. <TR><TD COLSPAN=3><HR WIDTH="100%"></TD></TR> 
  282. <TR> <TD ALIGN=LEFT VALIGN=TOP>
  283. <B>5.</B></TD> <TD COLSPAN="2" ALIGN=LEFT VALIGN=TOP>
  284. As I prepare for my next speech, I am going to do these specific things:  (Check as many as apply.)
  285. </TD></TR>
  286.  
  287. <TR><TD> </TD>
  288. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  289. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  290. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> Appreciate the fact that most speakers experience nervousness as a natural part of     the speaking process. 
  291. </TD></TR>
  292.  
  293. <TR><TD> </TD>
  294. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  295. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  296. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> Recognize that being nervous while presenting a speech can be beneficial and can     work for me. 
  297. </TD></TR>
  298.  
  299.  
  300. <TR><TD> </TD>
  301. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  302. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  303. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> Recognize that I can overcome my fear of speaking. 
  304. </TD></TR>
  305.  
  306.  
  307. <TR><TD> </TD>
  308. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  309. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  310. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> Develop a realistic goal for my speaking, one of having high expectations but not perfectionism. 
  311. </TD></TR>
  312.  
  313.  
  314. <TR><TD> </TD>
  315. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  316. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  317. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> Build on my strengths as a speaker, especially by using critical thinking. 
  318. </TD></TR>
  319.  
  320.  
  321. <TR><TD> </TD>
  322. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  323. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  324. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> Project and act with confidence. 
  325. </TD></TR>
  326.  
  327.  
  328. <TR><TD> </TD>
  329. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  330. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  331. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> Choose a topic that I care about. 
  332. </TD></TR>
  333.  
  334.  
  335. <TR><TD> </TD>
  336. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  337. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  338. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> Visualize myself presenting an effective presentation. 
  339. </TD></TR>
  340.  
  341.  
  342. <TR><TD> </TD>
  343. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  344. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  345. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> Envision my audience for the speech as being supportive and helpful, and the speech environment as relatively risk-free. 
  346. </TD></TR>
  347.  
  348.  
  349. <TR><TD> </TD>
  350. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  351. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  352. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> Recognize that my instructor's goal is to help me improve, not to intimidate or embarrass me. 
  353. </TD></TR>
  354.  
  355.  
  356. <TR><TD> </TD>
  357. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  358. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  359. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> Work carefully on my introduction so that I can get off to a good start. 
  360. </TD></TR>
  361.  
  362.  
  363. <TR><TD> </TD>
  364. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  365. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  366. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> Practice the speech repeatedly, under a variety of circumstances. 
  367. </TD></TR>
  368.  
  369.  
  370. <TR><TD> </TD>
  371. <TD WIDTH="2%" ALIGN="RIGHT">
  372. <INPUT TYPE="checkbox"></TD>
  373. <TD WIDTH="96%" ALIGN="LEFT"> End the speech on a strong note, and then pause before taking my seat. 
  374. </TD></TR>
  375.  
  376.  
  377. <!-- =================================================================================== -->
  378.  
  379.  
  380.  
  381.  
  382. <TR> <TD ALIGN=CENTER  COLSPAN=3>
  383. <P> <BR> </P>
  384. <P> <BR> </P>
  385. <P> <BR> </P>
  386. <HR NOSHADE SIZE=1 WIDTH="100%">
  387. </TD> </TR>
  388.  
  389. <TR> <TD ALIGN=CENTER COLSPAN=3>
  390. <INPUT TYPE="RESET" NAME="resetter" VALUE=" Clear All Responses " onClick="scroll(0,0)"><BR>
  391. </TD> </TR>
  392.  
  393.  
  394.  
  395. <TR> <TD ALIGN=LEFT COLSPAN=3>
  396. <HR NOSHADE SIZE=1 WIDTH="100%">
  397.  
  398.  
  399.  
  400.  
  401.  
  402.  
  403. </TD> </TR> 
  404.  
  405.  
  406.  
  407.  
  408. </TABLE>
  409.  
  410.  
  411.  
  412.  
  413.  
  414.  
  415.  
  416. </OL>
  417.  
  418. <P> <BR> </P>
  419. <P> <BR> </P>
  420. <P> <BR> </P>
  421. <P> <BR> </P>
  422. </FORM> <!-- end of INPUT form -->
  423.  
  424.  
  425.  
  426.  
  427. <!-- ================================================================================================= -->
  428.  
  429.  
  430. <FORM NAME="hidForm">
  431.  
  432. <INPUT type="HIDDEN" name="A" SIZE=150 VALUE=" XXX___QUESTION_1___XXX ">
  433.  
  434. <INPUT type="HIDDEN" name="B" SIZE=150 VALUE=" XXX___QUESTION_2___XXX ">
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  436. <INPUT type="HIDDEN" name="C" SIZE=150 VALUE=" The best part of my speech was: ">
  437.  
  438. <INPUT type="HIDDEN" name="D" SIZE=150 VALUE=" For my next speech, the area I want to target for improvement ">
  439.  
  440. <INPUT type="HIDDEN" name="E" SIZE=150 VALUE=" XXX___QUESTION_5___XXX ">
  441.  
  442. <INPUT type="HIDDEN" name="F" SIZE=150 VALUE=" XXX___QUESTION_6___XXX ">
  443.  
  444. <INPUT type="HIDDEN" name="G" SIZE=150 VALUE=" XXX___QUESTION_7___XXX ">
  445.  
  446. <INPUT type="HIDDEN" name="H" SIZE=150 VALUE=" XXX___QUESTION_8___XXX ">
  447.  
  448. <INPUT type="HIDDEN" name="I" SIZE=150 VALUE=" XXX___QUESTION_9___XXX ">
  449.  
  450. <INPUT type="HIDDEN" name="J" SIZE=150 VALUE=" XXX___QUESTION_10___XXX ">
  451.  
  452.  
  453. <!-- ================================================================================================= -->
  454.  
  455. <INPUT type="HIDDEN" name="BLANK" value=" ">
  456.  
  457. <INPUT type="HIDDEN" name="customHeader" VALUE=" What can you learn from your last speech?  Even if you have not done a presentation in your speech class, think back to the last time that you spoke to an audience.  By reflecting on that last experience, you can gain insights about the speaking process. ">
  458.  
  459. <INPUT type="HIDDEN" name="customFooter" VALUE=" ">
  460.  
  461. <INPUT type="HIDDEN" name="headingH2" VALUE="Learn About Coping with Nervousness from Your Last Speech ">
  462.  
  463. <INPUT type="HIDDEN" name="headingH3" VALUE=" ">
  464.  
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  466. </FORM> <!-- end of HIDDEN form -->
  467. <!-- ================================================================================================= -->
  468.  
  469. <FORM NAME="headingForm">
  470.  
  471. <INPUT type="HIDDEN" name="HA" SIZE=100 VALUE="<H3> </H3>">
  472.  
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  475.  
  476.  
  477.    <BR>  
  478.    <BR>  
  479.  
  480. <NOSCRIPT>
  481. <CENTER>
  482. <H2>
  483.  
  484. In order to successfully use this Interactivity, 
  485.  
  486. you must  have  <U>JavaScript enabled</U> within the browser preferences.
  487. </H2>
  488. <P>
  489. <H2>
  490. Your browser needs to be   Netscape Navigator 3.01 or later, or Internet Explorer 4.01 or later.
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